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模块六 Module VI Making a better world《Reading(2)：Cultural differences》精品教案优质课下载
4. 运用本课任一所学新词或短语来自由造句；
5. 运用本课任一所学新词或短语来造和中国传统节日----中秋节相关的句子；
5. 拓展中国传统文化节日，并使用所学新词和短语组成与中国传统节日相关的对话，并进行展示。
（二）能力培养目标：
1. 通过运用本课任一所学新词或短语自由造句来训练学生的遣词造句能力；
2. 通过展示与中国传统节日相关的对话训练学生的口语表达能力和合作能力。
3. 通过让同学们描写中国传统节日来训练同学们的写作能力。
（三）德育渗透目标：
1. 通过鼓励学生用所学词汇介绍中国传统文化节日，宣扬中国文化，树立民族自豪感；
2. 鼓励学生了解中国文化，自觉为中华民族的富强而努力。
二、教学重、难点
1. 复习阅读文章中的新词语和句型；
2. 学习“be supposed to”“get accustomed to”“be familiar with”“it is funny doing sth”等短语的用法;
3. 使用新词、短语来造和中国传统节日相关的句子；连词成句，再把句子连成和中国传统节日相关的对话。
教学方法
1. 情景导入法
2. 讲授法
3. 讨论法
4. 合作法
5. 探究法
教学用具
1. 黑板
2. 多媒体课件
教学过程
Step 1:Presentation