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模块十 Module X Understanding society《Self-assessment》教案优质课下载
7. 调整，调节（v）_______ (n.)________ (adj.)_______ 8. 灌溉（n） ________；_________(v.)
9. (新闻)大标题_____________ 10. dilemma ____________________
11. permanent ________________________ 12. framework ______________________
13. squeeze (n.) ___________;(v.)__________ 14. deposit(n): __________；(v.)___________
15. tentative: ____________ 16. conventional: ________________________
17.catch up on______________ 18. fascinating:__________________
二．词组
1. 贫困问题的一个短期/长期解决办法______________________ 2.成为重要新闻 _______________
3. 促使/迫使某人(做某事) _______________________ 4.努力对付或解决某事 ___________
5.处在进退两难中 ______________________ 6.毫无疑问 ___________________
7. 处在关键时刻 ______________________ 8. 生活费 ____________________
9. 补上，补做 _______________________ 10. 敲响警钟 ____________________
11. 可持续性发展 _______________________ 12. 把……付诸实践________________
13. 除此以外；在……上 _______________________ 14. 迫切要求/反复争取…… ________
15．从。。。转变到。。。 _____________________ 16.填饱肚子 ________________
17．维护某人的尊严 _______________________ 18．生活水平 __________________
三、重点句型
1. 有句俗语是这样说的，“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。”
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2. 这是一个简单的想法，不过也是一个难以付诸实践的想法。（用同位语）
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3. 这应该给人们敲响警钟，因为最基本的现实是，为了让一个人得以生存，全球发展必须做出重大的调整。
4. 类似项目的引进将有望帮助结束对环境的蓄意破坏，确保替代能源在世界范围内得到推广。
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随堂巩固