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《Lesson 1 A Matter of Taste》精品教案优质课下载
40分钟
课 型
Reading
文本分析
主题语境：“人与社会”中“绘画、建筑等领域的代表性作品和人物”。
语篇类型：说明文（博物馆画作介绍）
A Matter of Taste《品味问题》文本分析
What：本单元是北师大英语《必修二》第六模块的第一课。第六模块话题是“设计”，第一课话题为“了解中外著名画家与艺术家”，标题为A Matter of Taste。课文为介绍三幅中国画的在美术馆的文章，分别介绍了徐悲鸿、齐白石和陈逸飞的三幅代表作。这三幅画主题各异：动态的骏马、静态的白菜、美人的肖像，画风也有所不同。
Why：文章通过对三幅画作及其作者的正式介绍，向读者清楚的展示正式介绍一幅画的流程，是较为规范的说明文，适合用于画廊的画作介绍卡片。从语言上看，生动的语言对画家的成就和每幅画做了详细的描述，表达了对这些大师画作的认可与赞美。
How：文章为说明文，共介绍了三幅中国国画大师的代表作。每幅画分别从画家（生平-创作特点）-画作（整体-细节-色彩-观点）进行介绍。因为是说明文，语言偏正式。
与学生联系：通过学习课文，师生共同分析正式介绍一幅画的流程，最终可以用英文较为正式地介绍中国著名的绘画作品。在此过程中，学生积累了相应的语言，加深对中国文化的理解，提升了文化自信。
学情分析
高一4班学生来自我校高一年级成绩中等的班级，学生整体英语水平较好，课堂较为活跃，但学生间的口语表达能力也存在差距。学生通过Warming up的学习，简单了解了介绍画作的思路和词汇，并就几幅外国不同风格画作进行了介绍，对“如何用英文介绍一幅画”在结构和语言方面有了一定的感知，并进行了口语操练，但对用书面语正式介绍一幅画还缺乏练习。
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
提取信息，梳理文章的主要内容；
通过与Warm up表达对画的口语介绍，感知注意博物馆画作介绍类说明文的文体特点；
从《高中美术鉴赏》书中找出一幅喜爱的国画，并用正式的英文进行介绍。
教学重点
梳理正式介绍一幅画的结构；
积累并内化语言，用英文介绍一幅国画。
教学难点
选取并用英文介绍一幅喜爱的国画
教学方法
任务型教学、小组合作