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一、熟读下面的动词短语并说出其过去式,然后组建出你喜欢的动词短语。
1. go to the zoo
2. visit a museum
3. ride a horse
4. climb a mountain
5. visit a fire station
6. go fishing
二、谈论Andy上个周末做过的活动。（教师通过播放PPT图片引导学生说出Andy上周末在不同的时间做不同的活动）
T:What did Andy do in the morning?
Ss:She read books.
三、Free Talk （小组内谈论上周末做的事情，然后展示。）
【新课导入】
Step 1：Check new words and play words games.
Step 2:Lead-in
1. 竞猜游戏。 根据教师提供的被掩盖的图片猜测:What did they do last weekend?
What did they do last weekend?
How was the weekend?
2.依据内容进行问答练习:
T:What did you do last weekend?
S:On Saturday morning,he....On Saturday afternoon,he...On Sunday morning,he...On Sunday afternoon,he...
【新知呈现】
Step 2:Presentation
1.看图写单词。
2.看图写下露西周末做的事情。
【新知学习】
Step 3:Listening
1.听1b录音,填空。
Bob:How was your weekend?