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人教2003课标版《Reading》集体备课教案优质课下载
一、分析学生的考试情况
二、试题分析
1. 逐题分析答得不好的题目，并针对选择不同答案的学生给出不同的复习建议。如：原题23
给学生的建议：
2. 小结，绘制思维导图
三、练习
1. 完成两篇相关阅读练习，提问学生，检查学生的答题情况，及时纠正。
四、总结并布置作业。
