人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演奏学唱竖笛》优质课教案下载

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教学重难点

重点：掌握竖笛缓吹的方法。

难点：引导学生吹出干净动听的音乐。

教学过程：

一、师生问好。

二、律动《幸福拍手歌》

三、创设情境，导入新课。

1、教师播放幻灯片，展示三幅图片。

请同学回答这三个图片分别都是哪三样乐器？

2、播放三段音乐，分别请同学回答一下这三段音乐是哪种乐器吹奏的

教师分别介绍三种乐器。

四、新课教学

1、教师展示幻灯片看介绍，六孔竖笛的构造。请同学回答刘虹说敌分为哪几个部分？

介绍六孔竖笛吹奏时的拿握方法。

2、通过游戏让学生感受吹奏时怎样正确的运用气息。掌握吹奏竖笛“缓吹”的方法，引导学生吹奏出干净动听的音乐。

3、展示幻灯片，让学生选择口型正确的图片和演奏姿势正确的图片，让学生加深印象。

4、展示抖来咪的指法图片。同学们可以试着试吹一下。

5、展示幻灯片练习曲，同学们练习吹奏。

4/4 1- - - |1- - - |1 1 1 1|1- - - ||

4/4 2- - - |2- - - |2 2 2 2|2- - - ||

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5、老师播放幻灯片，小宝宝睡着了乐曲，讲解乐曲难点，学生试着吹奏。

请同学单独吹奏，也可以两人合作一起吹奏。

五、 即兴创编

教师幻灯片展示