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四年级下册（2015年1月北京第1版）《知识与技能变音记号》精品教案优质课下载
教学重难点
能够用柔和、平稳的气息吹奏这首二声部的合唱歌曲。
较为准确的用连音和连断音来吹奏曲目。
能够掌握变音指法。
教具准备
钢琴、课件、钢琴、竖笛
教学内容
组织教学，师生问好
12 34｜5 -｜1 5 |6 3｜54 32 ｜1 -‖
呼吸训练
师：背挺直，吸气，吐气。再来一次，吸气，吐气
。
基础训练（F调）
师：拿出竖笛，来吹F调音阶,全按作5,以这个节奏来练习。——出示PPT
X - - ｜X X X ｜
T U T T T
分声部演唱《小纸船的梦》的旋律
师：上节课学了《小纸船的梦》 的旋律，现在跟伴奏来演唱。——播放伴奏
第一遍高声部演唱，第二遍低声部演唱，最后一遍两个声部合唱。
学吹《小纸船的梦》
师：刚低声部不见了，两个声部不和谐。这节课请我们的课堂乐器竖笛来帮帮忙。让你们回家预习，现在我来听听你们的预习情况。
分句吹奏
①师：我们分句来进行吹奏，请看第一乐句，——出示PPT
5 1 2 ｜3 - - ｜23 2 7 ｜1 - - ｜3 4 5 ｜6 - - ｜3 4 3 ｜2 - - ‖
师：准备，1、2、起。吹的还不错。你们听听雷老师吹奏的和你们有没有区别？