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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)六年级上册演唱 七色光之歌下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《演唱七色光之歌》公开课教案优质课下载

演唱歌曲《七色光之歌》,初步感受二声部。

难点:

1.以轻柔、甜美的声音演唱歌曲。

2.唱准波音、下滑音,把握休止符时值。

教学准备:课件、电子琴

教学过程:

一、导入

互动话题:彩虹,人人都见过。谁来说说彩虹?它有什么特点?(像桥,有七种颜色??)

听了你们有声有色的描述,我仿佛在自己的眼前又看到了一道美丽的彩虹。是的,雨后的七色彩虹,是那样的美丽、生动,令人赞叹?..,这节课让我们一起来学习《七色光之歌》

(板书:七色光之歌)

二、学习歌曲《七色光之歌》

1.初听歌曲

互动话题:说说这首歌的情绪。(欢快、活泼??)

A学习一声部旋律。

(师范唱,生轻声跟唱)

B随视频学唱歌曲。

C互动话题:找出难唱的地方、特殊符号、解决的办法。(波音、下滑音等)

D全体同学完整唱。

评价内容:(音高、时值、力度的解决)

E学习歌词,师生共唱。

评价内容:(咬字吐字、歌词“对位”的解决)

F互动话题:找出难唱的地方,同伴互助。?(波音的字词、下滑音的字词等)

G全体完整唱并进行艺术处理。(情感与力度、情感与歌词的关系)

H有感情的演唱歌曲。

评价内容:(过程生成的随机问题)

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