《古琴》新课标优质课教案设计

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【教学理念】

古琴是我国古老的 乐器 ，是 汉文化 中的瑰宝。因它曲高和寡使人对它望而却步，甚至将古琴与古筝混淆。为拉近与古琴的距离，让学生喜欢古琴，我选用水墨动画和熟悉的影视剧中古琴的演奏片段，以及现代古琴曲《凉凉》，贴近学生生活，激发学习兴趣，传承古琴艺术，弘扬传统文化。

【教材分析】

第一课《古风新韵》知识与技能的学习内容是认识中国古老的乐器——古琴。古琴又称“七弦琴”，已有三千多年的历史，音色古朴、浑厚、悠远、庄严而富有变化，泛音、散音、按音三种音色相互融合使古琴具有独特的“天地之音”和空灵感。追求“天人合一”的境界。

【教学目标】

1.情感态度与价值观：让学生喜欢古琴，同时感受古琴“安静悠远”“天人合一”的意境，体会古琴独特“天地之音”和空灵感。

2.过程与方法：运用聆听、模仿、体验、对比感受古琴独有的音色特点。

3.知识与技能：了解古琴基本构造，记住古琴特有的三种音色，学习最基本的“减字谱”取字原则。

【教学重点】

记住古琴的散音、泛音、按音三种音色

【教学难点】

三种音色对应的勾、吟、点指法练习。

【教学策略】

为贴近学生生活体现“古风新韵”，我选用了两首传统古琴曲《流水》片段和《仙翁操》，一首现代古琴曲《凉凉》进行聆听。带领他们了解和感受古琴。由琴的构造、琴的音色、减字谱、三个主要内容来进行教学。

【教学课时】

一课时

【教学准备】

幻灯片、音响设备、黑板、古琴

【教学过程】

一、导入部分

视频播放：欣赏古琴曲《流水》片段/水墨动画《绝弦》

音乐描述了什么样的故事？

音乐的音色给你什么感受？

什么乐器演奏的？

【设计意图】选择水墨动画《绝弦》视听结合进行导入，拉近古琴与学生的距离，在“此处无声胜有声”中体会古琴的音色及意境。