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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)二年级下册单簧管波尔卡下载详情
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《单簧管波尔卡》最新教案优质课下载

教学目标:

1、通过欣赏,认识单簧管这种乐器,能随音乐模仿演奏;知道波尔卡这种乐曲的风格特点。

2、通过拍一拍、画一画、跳一跳、摆一摆、演一演等方式,感受乐曲欢快活泼的音乐情绪。

教学重点:

1、认识单簧管、了解波尔卡。

2、感受乐曲欢快活泼的音乐情绪。

教学难点:

1、找到乐曲中|XX X|的节奏,并能用|X X|XX X|跟随音乐拍一拍。

2、根据乐曲音高变化的特点选择合适的旋律线。

3、发现乐曲中的长音并能用合适的动作表现。

教学过程:

(播放《火车开啦》)

一、初听全曲:

同学们,大家好!欢迎乘坐我的音乐小火车。本次列车将要开往一个美丽的地方——波西米亚,你们准备好了吗?小火车出发!(播放:全曲)

二、简介:波尔卡

1、谁来说说刚才你都看到了什么?

2、你知道他们在跳什么舞蹈吗?(出示:舞蹈图)

3、简介:波尔卡

他们跳的是19世纪30年代起源于波西米亚的一种民间舞,它的名字叫做“波尔卡”(板书:波尔卡)这是一种活泼轻快的舞蹈,舞者常常以圆圈的队形进行表演。

4、在波尔卡的舞曲中经常会出现这样的节奏。(板书:|XX X|)你们会读吗?(带读、拍节奏读)

三、聆听乐段A:

1、现在,我想请大家在下面将要听到的音乐中找一找这个节奏,它出现了几次呢?(播放:A)(师小动作提示)

2、拍一拍:

a、咱们一起跟着音乐把这个节奏拍出来,一边拍一边数。(播放:A)

b、现在,我想把这条节奏变得更丰富,你们看:(板书:|X X|XX X|)会读吗?(带读、拍节奏读)

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