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《真善美的小世界》教案优质课下载
通过欣赏了解有关迪斯尼的故事，感受迪斯尼故事中的真善美和假恶丑，激发学生对真诚、善良、美好的赞美，热爱世界以及本土文化艺术。
知识与技能
1.能够用轻快弹性以及连贯明亮的声音准确演唱歌曲，表 现歌曲欢乐的情感。
2.能用均衡和谐的声音演唱二部合唱，体验合唱的韵味。
3.借助口风琴，准确演唱二声部。
4.认识反复记号
过程与方法
通过充分地聆听音乐作品，运用听唱、模唱、小组合作的方法，积极引导学生大胆的说、唱、演的综合音乐实践，大胆地探究问题，主动参与音乐。
教学重点:引导学生用欢快的情绪，轻巧弹性、连贯明亮的 声音演唱歌曲。
教学难点:准确唱好二声部合唱乐段。
教学过程：
导课5分钟
1.单声部发声练习PPT1
跟琴声用lu、la进行发声练习，学生谈发声感受及要领，教师小结发声的“秘诀”——贴上联：开口扬眉 挤小腹
2/4 3- 5- 4- 2- 4- 3- 3- 5- 4- 54 3-1-
2/4 1- 3- 2- 7- 2- 1- 1- 3- 2- 52 1-1-
2.双声部发声练习PPT2
进行双声部练习，学生谈合唱的感受及要领，教师小结合唱的＂秘诀＂——贴下联：不躲不夺 唱均衡
贴横批 ：微笑歌唱
2/4 3- 5- 4- 2- 4- 3- 3- 5- 4- 54 3-1-
2/4 1- 3- 2- 7- 2- 1- 1- 3- 2- 52 1-1-
设计意图:引导学生用开口扬眉挤压小腹的积极、正确的歌唱状态进行演唱，用不躲不夺、融合统一的声音进行歌曲二声部合唱，从而为能够用优美的音色以及准确和谐的二声部演唱歌曲做下了铺垫,以达到突破本节课的难点。
二、教授歌曲30分钟
1.看动画，创情境5’
播放迪士尼乐园动画片，学生谈感受，教师小结,引出课题。PPT3