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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section B 3a—3b Self check下载详情
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1.能正确使用动词短语及频度副词的.

2.学会根据时间线索描写自己的一天;

情感目标:

1.倡导学生合理安排时间、今日事今日毕。

2.养成良好、健康的生活方式。

3.能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。

三、学情分析:

学生通过前段时间的学习,对一般现在时的用法已经有了一定的语感和模仿运用的能力,也能够运用简单的英语表达个人意见。通过本单元学习,能基本用英语谈论作息时间安排。但是,学生的描述语言句式较单一,需要通过本节课进行丰富句式变化的提高训练。

四、教学重点:

1根据时间线索描写自己的一天。

2. 写作中一般现在时、频度副词和表顺序性词语的使用。

五、教学难点:正确使用不同的短语和句型来描写一天的活动。

六、教学准备:

多媒体课件,平板呈现导学案,小组合作学习。

七、教学方法:

任务型教学法和小组合作教学法。

八、教学活动:

Pair Work and Team Work

九、课时安排:

1课时(45分钟)

十、教学过程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

Pre-Writing;

Task 1: Lead-in. Let Ss watch a video about Jason’ Day.

Watch a video about Jason’ Day.

创设情景,采取视听导 入法和认知导入法播放我录制的小视频,内容就是课本中3a的内容,这样的呈现比直接排顺序更有意思,更能激发学生兴趣 。

Task 2 : Ask some questions about the video.

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