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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)六年级下册古琴下载详情
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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《古琴》教案优质课下载

信息技术整合课

教具

板书卡片、课件、平板

教学

目标

知识与技能:初步掌握garageband音乐软件中“录音机”功能的操作和使用方法。

二、过程与方法:运用小组自主学习的方式、让学生合作创编古诗的配乐朗读和配乐吟诵。培养学生的协调合作能力。

三、情感态度价值观:以学科整合的方式对学生进行传统文化的熏陶,将音乐与古诗词巧妙的融合,让学生体会韵律美、节奏美,提升人文素养。

教学

重难点

掌握 garageband音乐软件中“录音机”功能的使用方法。

让学生感受音乐的节奏和情绪,通过配乐朗读和配乐吟诵把对古诗的理解更好的表现出来。

教学

流程

师生活动

达标意图

一、

课前导学:

收看《朗读者》和《中国诗词大会》并和同学们交流体会。

导入部分:

学生交流观看《朗读者》和《中国诗词大会的》感想

教材