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2、对比聆听两首歌曲，初步体会到电影插曲与影视及塑造电影人物性格中的重要作用。

3、能用嘹亮、自豪的情感跟随音乐演唱《两颗小星星》。

学情分析：

优秀的影视作品不仅是精神文化大餐，更是一种艺术享受，是集音乐、美术乃至舞蹈为一体的综合性艺术。对学生来说，在观看电影电视时，更多的是关注画面和剧情，容易忽略与画面的意境和剧情发展有着密切联系的电影音乐。因此，通过对本课的学习，使学生发现电影音乐的奇妙之处，从而全身心享受视听艺术带来的快乐。

教学重点：

对比聆听两首歌曲，初步体会到主题歌曲在塑造电影人物性格中的重要作用教学

教学难点：

能听出歌曲《爱是一首歌》《两颗小星星》中出现的人声音色和演唱形式，并体会和感受两首歌曲不同的情绪特点。?

教学准备：

ppt、黑板布置、钢琴

教学过程：

一、导入

1、播放《小小少年》视频，带领学生演唱歌曲

师：同学们好，欢迎来到快乐的音乐课堂，你们还记得《小小少年》这首歌曲吗？让我们先复习一下

师：这首歌曲是一部德国电影的主题歌曲，在银屏中除了电影有插曲或主题歌曲之外，还有很多其他形式的影视音乐，谁知道还有哪些呢？

生：电视剧、动画片

二、欣赏《爱是一首歌》

1、介绍歌曲

师：这节课我们就来欣赏一首动画片的主题歌《爱是一首歌》，它是由美国迪士尼出品的第五部长篇动画片《小鹿斑比》的主题歌曲，而且还曾获得了第15届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲提名。你们都看过这部动画片啊？

2、讲故事

这部动画片讲述的是关于斑比成长的故事：小鹿斑比其他好朋友无忧无虑地生活在森林里，一天，一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久牺牲在了猎人的抢下，斑比只能和父亲相依为命了。转眼间，斑比长大了。他为了争夺一头母鹿的爱而和另一头公鹿进行了决斗，他大获全胜。秋天来临，森林燃起了大火，在父亲的鼓励下，斑比勇敢地跃入了瀑布，并且成了鹿群的新领袖。影片赞扬了斑比勇敢、善良的性格。

3、初听歌曲，体会节拍和情绪

师：你们说说，这个故事所表达的主题如果用一个字来表示，那么这个字应该是？

所以这首作品叫作《爱是一首歌》，下面我们就一起完整聆听、感受作品所表达的情绪和他的节拍，跟老师一起划旋律线。

生：抒情、优美