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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《滑雪歌》新课标教案优质课下载
3、学情分析
六年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力、分析表现音乐的能力，但是，重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情，要让他们从心底里喜爱音乐，就要运用多种教学手段，充分调动学生学习的积极性，还要注重音乐课基本常规和欣赏音乐、演唱的习惯，形成良好的持续发展的态势。常规与能力的培养要贯穿于每节课堂教学，各种音乐知识和技能的学习也不能松懈。
4、教学目标
（1）知识与技能：
①能用抒情甜美的声音演唱歌曲
②根据歌曲的特点为歌曲划分乐句
（2）过程与方法: 通过音乐活动，引导学生体验、感受歌曲的优美的情绪。
（3）情感态度与价值观：通过学习歌曲《滑雪歌》，感受歌曲所营造的雪花飘飘的冬景，表现在银色世界中快乐玩耍的心情。进一步激发学生对大自然的热爱和歌颂。
5、教学重点、难点
（1）教学重点：能够用优美抒情的声音演唱歌曲
（2）教学难点
①学会根据歌曲弱起小节的特点划分乐句。
②“可爱的雪花”节奏的演唱准确。
6、教学方法：情境导入法、探究法、分析法
7、媒体资源：PPT课件 flash课件
8、教学过程
教学环节教师活动学生行为设计意图
创设情境
创设情境1、同学们，老师今天给大家带来几幅图片，咱们来一起欣赏一下。（放课件）
2、图片上展现的 什么景色？（雪景）欣赏了这些的雪景，来说一说你们的感受吧。
3、在这样的天气里你最想做什么？
4、说到堆雪人，老师想起了一个动画片《雪孩子》，你们看过吗？这个动画片讲述的是雪孩子与小白兔的故事，你们想看吗？好，我们一起来看一看这个故事（放课件）
5、看了这个故事，你们有什么感受？
6、 说得真好！今天我们就来学习一首有关雪孩子的歌——《滑雪歌》（板书）
观赏图片，并回答问题