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湘文艺2011课标版《（歌表演）玩具进行曲》公开课教案优质课下载
目
标
知识
目标
通过让学生进入玩具童话世界的情境，来引导学生学会听赏歌曲，并学会演唱《玩具进行曲》。
能力
目标
使学生能够理解和掌握简单的2/4拍节奏和节拍的打法，了解掌握进行曲的风格特色。培养儿童的创造思维能力和想象能力，同时培养学生的团结协作能力。
情感
目标
培养儿童对欣赏音乐的兴趣，激发他们对美好事物的情感和学习热情。
重点
培养学生的对2/4拍节奏的认识和理解运用、学会唱这首歌曲。
难点
培养学生的创编能力和创新思维，使学生能够积极参与创编动作和创编音乐新节奏，同时掌握音乐的速度和音乐情绪的表现。
教学过程
教 学 预 设
个 性 修 改
教学准备
搜集相关资料：歌曲原唱、歌曲伴奏、背景音乐、相关图片、教学相关影像资料、各种玩具、多媒体课件——背景音乐《玩具兵进行曲》。
情境导入
1、让学生在欢快的背景音乐《玩具进行曲》中走进课堂。
2、语言导入：小朋友们，你们喜欢玩具吗？（生答：喜欢）
老师今天啊，给大家准备了好多玩具呢，让我们一起来看看吧！
“你们想去玩具乐园参观吗？”