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《稻草里的火鸡》最新教案优质课下载
1、情感态度价值观:感受歌曲童趣、诙谐的风格，懂得只有齐心协力才能战胜困难的道理
2、过程与方法：通过感受、体会、比较掌握歌曲情绪的变化并演唱
3、知识与技能：按歌曲情绪的变化通过边演唱的方式有感情的表现歌曲，并在唱演中激发孩子想象力，培养表演、合作能力
三、学习者特征分析
这一学段的学生以形象思维为主，好奇、好动、想象力丰富、模仿能力强，乐于表现自我
四、教学策略选择与设计
教学中我利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用听、说、动、唱、编、演相结合的方式进行直观教学。整体感知——部分体验——感受——想象——感悟——体验——情绪表达
五、教学重点及难点
教学重点：富有幽默感的表演《到草里的火鸡》
教学难点：1、休止符及切分节奏的准确演唱
2、创编活动，表演歌曲
六、教学过程
一、师生问好
二、导入、律动
1、谈话导入
导语：同学们：你们喜欢小动物吗？
今天老师特意为你们带来了一只可爱的小动物。
（火鸡）
2、介绍火鸡
导语：关于火鸡，你都有些什么了解？
3、观看PPT
导语：接下来，请大家和我一起边听音乐边看一看姿态多样，呆萌可爱的小火鸡吧！
4、随乐律动、感知歌曲旋律
导语：如果你是一只小火鸡，你会怎么走路？
让我们一起随着音乐学学小火鸡！