《歌曲《瑶山乐》》精品优质课教案设计

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2学情分析

本课主要难点在于第一乐段符点音符的演唱。以及舞蹈教学。

3重点难点

歌曲第一乐段符点音符的演唱。

4教学过程

一、导入

1.师生问候语,

2.导入:问题导入，导出瑶族。

二、学习歌曲《瑶山乐》

1.我们这节课要学习的歌曲就是由《瑶族舞曲》改编而成的《瑶山乐》。

2.同学们知道这首歌曲是几拍子的吗?有节奏的拍读歌词,讲解歌曲难点,第一乐段附点音符。(出示课件)21·om

3.教读课件节奏

4.加上歌词唱出其节奏。

5.教唱歌曲 ,出示课件《瑶山乐》的主题图

(1)请学生用“啦”跟着老师的琴哼唱一遍歌曲。

(2)师边弹琴学生跟唱(一句一句)

(3)请学生整首跟音乐唱。

(4)请学生跟着钢琴整首唱。

(5)让学生试试将下面的歌词填上并跟着琴声完整的唱出来。

(6)请个别学生说说歌曲是用什么心情唱出来的(瑶族人民丰收喜庆的心情)

三、播放课件《瑶族舞蹈》,请同学们认真观赏。创编舞蹈

1.播放歌曲《瑶山乐》,好看吗?让我们也一起来跳瑶族舞蹈吧。创编舞蹈

2.让学生跟着老师一起跳舞，请跳的好的同学出来表演跳。

四、动动

同学们表现的那么棒,老师呢还给同学们带来了好玩丰富的乐器。想玩吗?向让我们一起来拍拍下面的节奏。