1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
花城粤教2011课标版（简谱）《欣赏器乐曲《牧场上的家》》集体备课教案优质课下载
一、用自然和谐的声音演唱，感受歌曲情绪。
二、学唱歌曲的旋律，感受歌曲背景。
三、让学生了解故乡的作用有多大，我们应该热爱故乡。
教学重点：感受旋律及节奏在塑造音乐形象中的作用；学唱歌曲
教学难点：节奏
教学准备：多媒体课件、电子琴
教学过程：
一、安全教育
二、创设情境
教师播放音乐，播放关于手用途的视频，激发学生兴趣，提高积极性，做开心一刻“打手语”的游戏。
三、师生活动
1.教师打节奏，学生模仿
2.发声训练：
12?34?|?5?-?|?54?32?|1?-||? 啊--------?啊--------?啦--------?啦---------?
四、新授
（一）感受歌曲
1.介绍歌曲，说说歌曲讲述的什么故事。
2.初听，播放歌曲录音，学生感受。
3.再次播放歌曲录音
4.发给学生打击乐器，让学生随着音乐伴奏二拍子基本拍。
（二）初步学唱歌曲旋律1.牧场上的家带给人无限的遐想，令人无限神往，谁来说说？在牧场上哪些景色给你带来最
美的感觉？清新的空气扑鼻而来，动物们在这么美的环境中生活是多么快乐呀，让我们和大自然一起唱唱，用LU唱歌曲的旋律。
2.同学们的声音真美，能用这么美的声音来唱唱歌词吗？随伴奏轻声演唱歌曲。
3.你们来想象一下，假如你就是牧场上的小主人，我们坐在绿色的草地上，仰望着天空，呼
吸着清新的空气，没有悲伤、令人无限神往。你是一种什么感受呢？