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五年级下册（2015年1月第2版）《识谱乐谱（六）》新课标教案优质课下载
通过学唱歌曲，引导学生学会用美妙的、和谐的声音进行流畅地演唱歌曲。
通过模仿、聆听、表演、拓展等方式，激发学生对音乐的兴趣，培养学生合作精神及表演能力。
教学重难点：
能流畅、有感情地、用和谐的声音进行二声部合唱。
教学准备：
钢琴、多媒体、教学课件、教学卡片等
课型：合唱课
课时安排：一课时
教学过程：
一、激趣导入
1.回声游戏
①老师唱一句旋律，学生模仿一句旋律。
②引出猫头鹰主题旋律。
2.和声练习
①打手号分声部视唱旋律。
②分组合作视唱两声部旋律。
5 3 5∣4.3 4 5∣3 - - ║
3 1 3∣2.1 2 3∣1 - - ║
3.老师表演尤克里里与钢琴二重奏
二、学唱歌曲
（一）聆听歌曲第一遍，引出课题感受歌曲。
（二）聆听歌曲第二遍，分析歌曲基本要素。
提问：歌曲的节拍？速度？带给你的感受？
（三）学唱歌曲，分析歌曲结构。
A.复习猫头鹰主题旋律。（加入歌词）