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课题
Unit2 I’m going to study computer science.(Section B 1a-2e)
教材地位分析
本单元以“dream”为话题展开教学活动让学生学会怎样用英语表达自己的梦想,谈论将来计划。通过谈论理想的职业，提高学生们学习兴趣，在通过简单的口语练习，使学生积极参与，合作，从而培养学生的综合语言运用能力。
课标要求
在教学中应以“学生为中心”，重视学生的主动性，?调动学生自由积极性，让学生在教师的指导下，自己去发现去总结，去归纳，让学生在理解语言知识和规则的基础上操练英语，在有意义的情景中操练，运用英语，从而达到真正掌握英语的目的。
教学目标
1.Knowledge aims:
To help students learn the new phrases and continue practicing “ be going to”
To talk about New Year’s Resolution by using “ be going to”
Skill aims:
To improve Ss’ listening ability by listening to 1b and 1c.
To help students have the cooperative awareness using the group work.
3.情感目标：
（1）每个人都有自己的梦想和对未来的打算，为自己制定一个合理的计划，并且努力实现。
（2）激发学习的主动性以及兴趣，使他们为自己的目标更加努力。
教学重点
会询问别人的新年计划，并且告诉自己的新年计划。
运用 be going to 的句型谈论新年计划，并且制定计划。
教学难点
运用be going to 句型谈论新年计划，并且制定新年计划。
教法与
学法
教法
Task-based approach, Communicative approach
学法
小组合作，小组竞争
课前准备
师
第六单元白板课件，听力素材，学生采访视频