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《听：童声里的中国草原小姐妹（一）草原放牧》公开课教案优质课下载
教学内容：
欣赏琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一乐章《草原放牧》
教学目标：
1.听赏琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一乐章“草原放牧”的两个主题，发现主题一与《草原赞歌》的联系。
2.在听、唱、动、奏等音乐实践活动中，自主参与到音乐体验中来，感受乐曲中的长短调风格及色彩变化。
3.感受琵琶协奏曲的体裁特征，了解并喜欢民族弹拨乐器琵琶。
教学重点：
1. 听赏琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一乐章《草原放牧》。
教学难点：
能听出主题一出现的次数及演奏乐器的变化。
感知并区分主题一、二的长短调风格。
教学过程：
一、导入
1.唱《草原赞歌》
师：同学们好，愉快的音乐课开始了。请大家拿起ipad,打开库乐器，选择你喜欢的乐器玩一玩。（画面拍孩子玩ipad的特写）。
有意思吧？谁来展示一下？
师：他模仿的是哪个乐器呢？还有谁来试试？你们觉得这像是在模仿什么动物奔跑的声音？（模仿马蹄声）
生一起来模仿演奏马蹄声。
师：老师来弹琴，你们就用这个节奏给老师伴奏。（师坐到钢琴上，弹《草原赞歌》）
生边划拍边唱一唱歌谱。
设计意图：从孩子熟悉的旋律导入，为后面的欣赏打好铺垫。
二、欣赏《草原放牧》
（一）体验乐曲主题一。
1.体验主题一与歌曲《草原赞歌》之间的联系。
师：同学们的音准不错。我们再来听一首乐曲，里面有你熟悉的旋律吗？（完整聆听第一乐段，主题第三次出现的时候，和孩子一起做骑马扬鞭的动作。）