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辽海2011课标版《藏猫猫》最新教案优质课下载
教学目标
有表情的演唱歌曲。
认识铃鼓，按节奏读歌词，认识铃鼓，用铃鼓为歌曲伴奏。
让学生感受童年生活的欢乐和幸福。
教学重点
有表情的演唱歌曲。
教学难点
歌曲中的连音的演唱，和用铃鼓为歌曲伴奏。
教 具
钢琴、多媒体
教 学 过 程
教学环节
教学内容
师生活动
设计意图
一．检测预习内容，下面老师用着几个音给你们出小节的旋律，听一听你们能?不?能唱一唱。
二．导入新课,展示学习内容。
三．创编动作表现歌曲。
四．课堂小结
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4. 2.3|
1.你们表现的真棒。下面老师送给你们一首非常有趣的歌曲，《藏猫猫》。
请你们边听边思考歌曲唱了什么。