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辽海2011课标版《1.听听我们才不怕大灰狼》公开课教案优质课下载
·设置三关，出示比赛规则
激发学生学习热情，寓教于乐利用白班图片出示规则，引入下一环节传授新知第一关欣赏音乐回答问题·在欣赏前出示问题
·欣赏音乐《我们不怕大灰狼》
·学生回答问题
·评出必答题优胜者及奖励让学生初步体会音乐，听辨乐器、认识乐器及表现力的训练利用白板的补丁功能出示问题及答案，通过视频让学生欣赏感受乐曲。第二关动画歌曲大比拼乐曲连连看，出示两个图片，根据播放的儿童歌曲进行图片选择连连看环节中，利用听与视的结合，在听中辨别音乐通过听开完成比赛。本环节利用白班的图片插入功能，让学生在听看动手能力方面得到训练第三关我是小小音乐家·出示flash<音阶>，写出旋律让学生快速记忆和表现
·出示flash《五线谱创作》让学生自由发挥，表现，并且互相猜歌曲的名称通过音阶的复习引入音乐的记忆与表现，为下一环节打基础
·五线谱的创作，让学生自由发挥将以前学的旋律及乐曲自编、自演，发挥学生的自我创作能力·在音阶环节中，利用白班的磨笔功能在图片上快速写上音乐，让学生快速记忆，并模仿弹奏
·在创作环节，学生利用白班插入软件功能，自由创作心中的歌曲和旋律，让学生在玩中学，学中玩。·总结评价
·随音乐律动出教室·通过比赛评选出优胜者
·播放《星星的新》·选出优胜者，对未取得成绩的小组进行鼓励
·伴随《星星的心》轻松地走出教室树立良好的比赛意识，在比中学，为下一节课奠定基础由于比赛一直处于紧张的情绪中，利用白板的视频插入，让学生们在紧张的环境中得到放松，带着愉悦的心情走出课堂，结束这节课