二年级下册《小金鱼》优质课教案下载

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教学重点

1、感受这首歌曲4/4拍与之前学习歌曲3/4的不同，能明白4/4拍与2/4拍相似，能用2/4拍的方式来进行练习。

2、能正确、流利、有感情的表演唱这首歌曲，体验小动物的活泼与可爱。

教学难点

动物是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们，不让它们受到伤害

教学过程

一、课前准备

1、师生问好

2、节奏练习

教师做，学生来模仿（手有脚）

复习刚刚学习过的歌曲（没鼻子的大象）

导入新课

二、知识新授

1、出示课题

看见课题你们想到了什么？

2、提出问题

说出自己心中的小疑问

3、聆听歌曲

带着问题听歌曲，边听边思考

4、找寻答案

你找到答案了么？学生说一说

再次聆听

你还有什么想告诉大家的？

说一说你的感受

它们是欢快的？悲伤的？