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师梦圆小学音乐教材同步辽海版六年级上册2. 匈牙利舞曲第五号下载详情
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《2.匈牙利舞曲第五号》精品教案优质课下载

教学目标:

在欣赏《匈牙利舞曲第五号》中,熟悉主题并了解音乐结构,提高学生的音乐记忆力。

感受乐曲表达的情绪情感,并能随教师利用声势活动来感受有趣的速度变化和音乐情绪的变化。

用啦模唱主题旋律。

教学重难点:

利用声势活动感受乐曲的情绪变化。

用啦模唱主题旋律。

教学准备:

多媒体课件、钢琴

教学过程:

一、导入:欣赏钢琴四手联弹。

二、新授:1、介绍作者勃拉姆斯。

2、欣赏乐曲。初听,感受情绪、速度变化。

3、再次欣赏。加入声势动作。提出问题:分为几部分?

4、再次聆听。确定几个乐段。讲解ABA’复三部曲式结构。画旋律线。

5、分段欣赏,找出主题。

6、模唱主题,感受情绪。

7、完整欣赏全曲,加入声势动作,加深对作品的理解。

三、拓展:欣赏音乐会视频。

四、小结。

五、教学反思:通过本节课的学习,同学们能够敢于表现自己,非常好。并从中了解了很多乐器以及音乐结构,提高了音乐的记忆力。如果能够让学生自己创造更多的声势动作就更好了。