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《妈妈格桑拉》新课标教案优质课下载
教学重点：
用柔和、优美的声音，真挚的感情演唱歌曲，表达对妈妈的爱。
教学难点:
准确掌握歌曲节奏、结构。
教学用具：多媒体课件、电子琴。
教学过程:
一 创设情境，激发情感
播放歌曲《世上只有妈妈好》。通过欣赏这首大家都熟悉的歌曲，创设意境，调动学生情绪。
二 导入新课
教师引导学生感受母爱，导入新课。
三 新歌教学，体验情感
第一，欣赏歌曲《妈妈格桑拉》。通过聆听，使学生对歌曲有初步的了解，并在聆听过程中熟悉旋律。
处理歌曲中的代表性节奏型！
第二，学习歌曲旋律。老师教唱，以多种形式进行
出示乐谱：（1）了解歌曲的调式和节拍（F宫D羽调式、2/4拍）。
（指导学生歌唱时的坐姿和气息）。
第三，指导学生有感情地朗读歌词。
第四，填词演唱歌曲。
四 歌曲处理，情感挖掘
引导学生说出最适合的演唱速度、情绪及力度。师生合作，完整地有感情地演唱歌曲。
五 拓展延伸，升华情感
再次感受音乐
六 课堂小结
师：今天，大家从这节课中学会了什么？老师希望你们能用实际行动去报答妈妈的恩情。
教学反思；