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鲁教五四学制2011课标版（简谱）《活动生旦净丑荟精粹》优质课教案下载
认识分辨“生旦净丑”四个行当，感受体验京剧四大基本功“唱、念、做、打”。
3、过程与方法：
教师引导，学生尝试体验模仿。
重点：
了解京剧的相关知识。
教学过程：
一、激趣导入：
学生分别扮演生旦净丑四大行当模仿秀。
? 师：谁知道这四位同学模仿的是我国的哪一剧种？
? 生：京剧
?二、了解京剧的行当
?让学生分辩四大行当。
?1、学习净行
?2、学习丑行
3、学习生行?
4、学习旦行
三、了解京剧四大基本功，并体验
? 师：京剧的四大行当都有自己的表现手段，也就是基本功。
?1、欣赏京剧武打片段，了解“把子功”和“毯子功”。
2、欣赏京剧《卖水》片段，体验“唱”功
学唱《卖水》片段
师生合作表演。
学生分组展示。
欣赏京剧《卖水》片段，体验“念”功。
学生分组展示唱和念“一问一答”的形式。