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《欣赏中华人民共和国国歌》新课标教案优质课下载
（同学们，五星红旗是我们国家的象征，每当看到五星红旗冉冉升旗的时候，老师都会有一种无比骄傲的心情，因为我是一个中国人，同学们，你们骄傲吗？）
二、认识国旗（板书：五星红旗 我为你骄傲）
出示五星红旗，提问：为什么五星红旗是红色的？为什么有五颗星？分别象征着什么？
学生回答教师小结：红色象征革命，是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的，五颗星象征全国各族人民紧紧团结在共产党的周围
对于五星红旗你还知道什么呢？（五星红旗的来历，尊敬国旗的小故事，五星红旗的升挂）（1949年9月27日，五星红旗被确定为中华人民共和国国旗。小同学见升国旗止步敬队礼的故事）
出示《义勇军进行曲》图片，教师介绍它的诞生，创于1935年，由田汉作词，聂耳谱曲，它是电影《风云儿女》的主题曲
提问：想一想什么场合应当升国旗、奏唱国歌，升国旗唱国歌时应该注意什么呢？
小组讨论
小组汇报结果：运动会、大型集会（在一些重要场合和重大的国际比赛中，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都会为之骄傲。但是，我们也常常看到，有些人在这个庄严的时刻，还在嬉笑打闹或者随意走动，这样的行为显然是不好的习惯，是对国旗国歌的不尊重。
教师小结：1、少先队员行队礼，唱国歌时肃立、声音洪亮，国歌也代表着我们国家，表现我们对国旗国歌的尊敬和无比的热爱，2、军人行军礼，庄严而神圣，3、奥运会领奖台上升国旗时，运动员立正行注目礼，有的运动员把右手放在心上，表示心和祖国连在一起，这说明运动员在胜利的时刻最先想到的祖国的荣誉，为祖国争光而自豪，为自己是中国人而骄傲，国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。
升国旗唱国歌能够激发中华儿女的爱国热情和对祖国的忠诚，让我们重温这庄严的时刻吧！
10.全体起立，齐唱国歌
三、认识国徽
1、出示国徽，教师介绍国徽构成，学生说出象征的意义
2、讨论：有一家公司在自己的商品包装上使用了中华人民过喝国国旗、国徽，并且以小广告的形式四处散发宣传，这家公司的行为是否合法？为什么？
3、小结：同学们，天安门城楼上有国徽，人民大会堂有国徽，国徽和国旗一样代表着国家，爱国徽同样是爱祖国的表现。
四、总结
同学们今天我们了解了国旗、国歌、国徽、它们都是祖国的象征和标志，我们要自觉尊重和爱护，我们要为生在这个伟大的祖国而感动骄傲和自豪。最后老师给大家带来一首歌，这也是表达我们少年儿童心声的歌《红旗飘飘》，全体起立，跟老师一起做律动抒发对祖国母亲的热爱。