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《学乐器响板和碰铃》最新教案优质课下载
教学目标：
1、认识响板和碰铃并能分辨其音色。
2、学习响板的碰铃的演奏方法及其简单的节奏型。
3、试着用响板和碰铃为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。
教学重点：
了解并练习响板和碰铃的演奏方法和常用的节奏型。
教学难点：
用响板和碰铃为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。
教学准备：
响板、碰铃、电钢琴、课件
教学过程：
一、导入，激发兴趣
师生问好歌。
教师：“同学们，今天老师给大家带来了两位新朋友，如果你认识它们，请大声的说出它的名字，好吗？”
课件出示小猫、小鸭图片。
生：“小猫和小鸭子”。
教师：“大家都认识它们，那你们熟悉它们的声音吗？老师想请同学来模仿它们的叫声！”
指名学小猫和小鸭子的叫声。(师评价鼓励学生)
教师：“谁举手告诉老师，从声音的长短上来说，小猫和小鸭子谁的声音长？谁的声音短？”
生：“小猫的声音长，小鸭子的声音短。”
教师：“是的，让我们一起模仿一下它们的声音吧，在模仿的时候注意它们声音长短的特点。”
（设计意图：通过学生熟悉的小动物的叫声，激发学生们的学习兴趣，并能够从熟悉的动物叫声中，感受声音的长与短，为新课的学习做准备。）
二、感受体验，节奏练习
1、认识乐器
教师：“同学们，听说小猫和小鸭来和你们交朋友了，有两件乐器宝宝它们也想和你们做朋友，你们愿意吗？”