人教2011课标版（简谱）《选唱小毛驴》优质课教案设计

人教2011课标版（简谱）《选唱小毛驴》教案优质课下载

　　3、体验动物与人和谐相处所带来的快乐。

　　教学重点、难点：

　　1、背唱歌曲《小毛驴》。

　　2、培养学生边唱边跳的表演能力。

　　教具准备：

　　多媒体课件，电子琴。

　　教学过程：

　　一、组织教学

师生问好，师弹唱“同学们好”，生唱“你好！你好！蓝老师你好”

　　二、练习音阶

师弹唱1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 1-音，生跟着唱。

三、导入

师:今天，老师带来了一位新的小朋友，它就是（小毛驴），让我们一起学习小毛驴带来的新歌曲吧《小毛驴》

四、新授

1、播放《小毛驴》视频。

思考:1，这首歌你听了之后有什么感受?

2，这首歌出现了哪几个音?

　　2、学生交流并回答问题。

　　3、手号练习。

4、学习歌曲节奏。（按歌曲节奏读出歌词）

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　　我有一只小毛驴我从来也不骑，

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　　有一天我心里高兴骑着去赶集。我

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