人教2011课标版（简谱）《唱歌红眼睛绿眼睛》优质课教案设计

人教2011课标版（简谱）《唱歌红眼睛绿眼睛》教案优质课下载

出示PPT:一个伙伴三只眼，每天路口来值班，目光一变下命令，如果乱闯出危险。

师：同学们你们猜一猜是什么？

生：“红绿灯。”??

师：说说红绿灯的作用。

生自由回答。

出示歌词时应该加上节奏，可以让学生更明确。

学唱歌曲部分应充分让学生多唱，大声唱，自信的唱。

同学单独表演时，要求其他同学为他伴唱，全班同学都参与。新课讲授1.游戏扮演小鸭子：

4/4 X X X O | X X X O |

ga ga ga m ga ga ga m

X X X X | X X X O ||

ga ga ga ga ga ga ga m

2.学生初听歌曲,根据歌曲举红绿牌。

3.为歌曲起名字。??

4.教师朗读歌词，学生跟读。??

5.教师分句教唱歌曲。

6.学生跟录音演唱，教师指出问题。

7.师生歌曲接唱，帮助学生记忆歌词。

8.学生听伴奏自己表演唱??

强调注意表演唱的表情与动作。有的学生用手做动作，有的一边眨着眼睛，一边在老师的伴奏下演唱。??

巩固提高师生共同为歌曲编排动作，加入交警手势。

教师出示多个行为，学生分析对错，分别选择红色或绿色卡片。拓展思维1．通过《红眼睛 绿眼睛》你学到了什么？（红灯停绿灯行，生活中要准守交通规则。）

2.在马路行驶还要注意什么？（过马路走斑马线，靠右边行驶，不追逐打闹。）课堂小结我们应该从小养成遵纪守法的好习惯，这样我们才能平平安安的长大，快快乐乐的成长。你们能做到么？