人教2011课标版（简谱）《欣赏小白船》精品优质课教案设计

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活动重点：

1、学会打四三拍。

2、学会聆听歌曲。

活动难点：

掌握并会打本首歌曲节拍。

欣赏活动准备：

1、音乐《小白船》。

2、课件。

3、有关朝鲜族的资料。

活动过程：

课前导入

教师带领学生欣赏儿歌《找朋友》。欣赏时大家跟着旋律动一动唱一唱，体会二拍子的强弱规律。

新课教学

1、老师很喜欢刚刚听的歌曲，听完情绪有什么变化，用自己的话回答。

让幼儿坐在地板上，课件展示小白兔带来的传说，一起欣赏一首新歌《小白船》课件展示歌词。问同学们刚才欣赏的两首儿歌在音乐上有什么不同，请大家自由回答。

老师小结，并示范拍打2拍子和3拍子，然后请同学们跟老师一起拍打3拍子，体会三拍子强弱规律－－－强弱弱课件展示（可以用手拍打身体不同部位，或拍打同伴的手）

3、播放课件歌曲《小白船》，请同学们欣赏并回答在欣赏中都看到了什么？再听歌曲回答老师的问题(课件:我知道)

4、然后再播放，有感情的朗读歌词(课件)，让同学们熟读歌词，记一记其中的歌词，可重复播放，直到基本掌握歌词并会聆听演唱。

5、把同学们分成两组，老师当指挥，请同学们分组试着演唱《小白船》(课件歌曲简谱)。

6、请同学们边听边进行意境表演，并随音乐演唱歌曲《小白船》。适当加入自己的肢体语言来表达，这首歌曲带给你的情绪。师生共同合作完成舞蹈创编，随着音乐动起来舞起来。

7、请同学们用不同的乐器敲打《小白船》的节奏，老师做指挥。

8、老师介绍这首歌曲是朝鲜族歌曲，并出示其图片资料。

三、本课小结

1、说说你的收获(欣赏了歌曲，知道了二拍子三拍子的强弱规律……)

2、课件放动画音乐，老师带领同学们一起跳本节课欣赏曲的舞蹈，本节课结束。