《选唱我和星星打电话》集体备课教案设计

《选唱我和星星打电话》集体备课教案优质课下载

【学情分析】 ﹨l "##"

鼓励学生积极主动的参与演唱、表演和讨论。

通过学习歌曲激发学生对宇宙星空的向往和想象力,教育学生好好学习、热爱科学,勇于探索太空奥秘。

【重点难点】 ﹨l "##"

教学重点、难点:

使学生掌握领唱、齐唱两种演唱形式。

鼓励学生积极主动的参与演唱、表演和讨论。

【教学过程】

一、准备活动

随音乐《闪烁的小星星》自由做律动,走进教室。

师生问好歌。

3.复习音阶

师:当太阳慢慢下山,弯弯的月亮爬上了树梢,一颗颗小星星挂在天空显得非常耀眼。看,你们认识它们吗?(课件展示7星星音符,请学生注意说出唱名。)

二、导入

师:同学们表现得太棒了!你愿意踏着音乐的台阶去和小星星交个朋友吗?可是星星挂在天空中，我们怎样才能和星星说上话呢?你们有什么好主意吗?

师:哦,你们的办法真不错!老师觉得还是给星星打个电话既方便又有趣。说说,你最想和星星说什么?

三、学习歌曲

(1)师:哇,有这么多问题啊!听,老师已经拨通了小星星的电话,你们想不想知道我跟小星星聊了些什么？学生安静聆听音乐。

师:你们想不想跟星星打电话？星星告诉老师说他们要和聪明、勇敢、有礼貌的孩子交朋友,所以你们要完成7颗星星代表的任务，你们有勇气接受挑战吗？那就跟随老师一起来闯关吧！

(2)师:第一个任务：聆听音乐打节拍

(3) 第二个任务：请伸出小手跟老师一起用X读节奏，边读边画节拍。

哇!你们太棒了,我代表星星宣布:第一个任务胜利完成!!继续闯关!

(4)师:第三个任务：按节奏读歌词

你们做得真棒!这第二个任务也完成得很好,庆祝一下!

(5)师:第四个任务：学唱歌曲第一段和第二段