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二年级下册《欣赏宜兰童谣（片段）》集体备课教案优质课下载
学习内容分析
《宜兰童谣》师作曲家鲍元恺以台湾童谣《丢丢铜》为素材改编创作的管弦乐，教材节选了其中的片段。歌曲《丢丢铜》为五声徵调式，四二拍。歌曲是由两个乐句构成的单乐段结构，第一乐句6小节，第二乐句8小节。
学习者分析
具有识谱能力 2.能够演唱单声部旋律 3.能够辨别部分管弦乐器的音色
教学目标
课程标准：参照新课程标准
知识与技能：1知道《宜兰童谣》是根据台湾童谣《丢丢铜》改编。2.能够哼唱主题《丢丢铜》3.欣赏乐曲时能听辨出钟声，火车鸣笛，火车行进的声音，及主题出现的次数。
过程与方法：分段欣赏《宜兰童谣》
情感、态度与价值观：培养学生的对管弦乐合奏乐曲的兴趣和对地方民歌的喜爱。
教学重点及解决措施
重点：能够层次分明的演唱二声部歌曲
解决：课前单声部的熟练演唱，分声部训练，双声部演唱
教学设计思路
一导入
1科尔文手势复习
（1）音阶复习
（2）看老师的手势，有音准的唱出唱名。
2.观察旋律中都出现了几分音符？你能试着用手打一下拍子吗？
3.演唱下列旋律并用科尔文手势表示
4.尝试二声部演唱旋律
二．初次聆听
1.请你听一听是谁在唱歌？生答。
2.揭示课题《大钟和小钟》
三．再次聆听
1.请你听一听，大钟和小钟分别发出来怎样的声音？