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《唱歌法国号》最新教案优质课下载
1．学唱《法国号》这首歌，并学会用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色，用连贯而充满热情的声音表现自信的我。
2．认识法国号的外形，知道其另一个名字——圆号，并熟悉其音色。
3．通过《法国号》的演唱和声势练习，掌握三四拍的强弱规律。
学习重点：用富有弹性以及充满热情，自信的声音演唱歌曲。
学习难点：感受表现三拍子的强弱
?设计理念：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，运用多种音乐活动丰富学生的情感体验，鼓励音乐创作来激活学生的表现欲望和创造思维。
教学过程：
一、情境导入
用音乐形式问好：HELLO,HELLO，everybody，我们来唱歌。
? HELLO,HELLO，teacher，我们一起唱。
师：同学们，又开始了我们的音乐之旅，今天老师准备带领大家去一个神秘的地方，快让我们一起去看看！
（出示ppt-森林音乐会）
师：森林深处小动物们正在开着一场盛大的音乐会，它们想邀请我们一起去参加呢！这么热闹的场面，你们想不想去看看？
生：……
师：等一下,跑来了一只音乐小精灵，它说只有完成了任务才能去参加音乐会，你们愿意接受它的挑战吗？
生：……
二、歌曲学唱
1、节奏游戏
任务一，你来模仿我。（出示PPT）
师：同学们，现在老师和大家一起做个节奏游戏好不好？我来敲，你来模仿。
师： X? X/? X? X//?（没有强弱，打两遍，）
生：模仿
请同学们用心听，下面这条节奏有哪些变化？
师： X? X/? X? X//?? （一强一弱，打两遍）?
生：模仿