人教2011课标版（简谱）《共产儿童团歌》精品优质课教案设计

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教材分析

本课的两首音乐作品都是以“队活动”有关。歌曲《共产儿童团歌》是电影《红孩儿》 的插曲。具有鼓动性的歌词和号召性的音调，表达了共产儿童团员美好的理想和坚定的信念。突出了进行曲的气势和进行曲的特点。

学情分析

三年级的孩子他们大都活泼可爱，并且喜爱音乐，大部分学生能掌握正确的唱歌姿势，有百分之十的学生能独立、自信、有表情地进行律动和即兴动作。本年级对识谱和欣赏是弱项。总之，三年级的孩子就像是一张雪白的纸，等着师生共同去描绘五彩缤纷的画卷，相信，经过师生的共同努力，孩子们的音乐素养会不断提高。

教学重难点

重点：能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。

难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。

教学过程

一、组织教学,导入课题

电影《红孩子》片段导入课题

二、新歌教学

1.传送电报（节奏练习）

师：“儿童团的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报，老师这里有两份音乐电报。” 出示节奏谱：

① X X · X X X

嘀 嘀 嗒 嘀 嗒

② X · X X X X —

嘀 嘀 嗒 嘀 嗒

师示范，分句读，连读，个别读，齐读，分组传送。

要求：放慢、声音响亮、有弹性、节奏准确。

2.学唱歌曲

师：“儿童团成功的发送了电报，游击队又打了一个打胜仗，儿童团员高兴的唱起了歌。

(1) 生聆听歌曲 想一想应该用怎样的速度和情绪来唱？

师：“听了这首歌你感受到了什么？生…（歌曲情绪充满活力，表现了儿童团美好的理想，坚定的信念。对革命充满必胜的信心。） 师：“那该用怎样的声音来表现？是坚定有力还是舒展，优美？” 生…...(坚定有力）

(2）简单解释进行曲（军队队列行进歌曲用来壮军威鼓舞士气）

（3）请同学们仔细观察歌谱，数一数歌曲有几个乐句，说一说乐句之间有什么联系。