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四年级上册《音乐知识升记号》新课标教案优质课下载
授课对象为小学四年级学生，已学习了不少基础音乐知识，他们能够充分的感受音乐的情感，能够划分歌曲的乐句段落，且掌握了较多的节奏类型，具备演唱较简单的二声部歌曲的能力。
教学目标：
认识并掌握“升记号”，能够在《牧童》这首歌曲中唱准“#4”变化音。
能用轻快、明亮的声音演唱歌曲《牧童》，表现歌曲欢快的情绪。
能够准确掌握歌曲的旋律、切分节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力。
教学重点：
1.唱准歌曲中的变化音“#4”；
2.充分体会歌曲欢快自如的情绪，并能准确演唱二声部歌曲《牧童》。
教学难点：
1.把握#4的音准；
2.感受并掌握歌曲中切分节奏的演唱；
3. 培养学生演唱二声部合唱的能力。
教学准备：
多媒体、教材音频光盘、PPT课件、钢琴。
教学过程：
情境导入，并学习升记号
播放《牧童》伴奏音乐，同学们听音乐走进教室。
（待同学们坐好之后，学生随教师一起做声势律动）
EMBED Excel.Sheet.8 × × | × × | ...... ||
拍手 点掌心 | 拍手 点掌心| ...... ||
教师：同学们，今天我们来学习一个新的音乐知识，它叫做“升记号”。
（PPT出示升记号的知识点，教师讲解）
教师：升记号像我们学过的哪个汉字呢？让我们一起来用手比划一下。
唱一唱#4这个变化音，体会音程特点。
二、初步感受歌曲《牧童》