四年级下册《音乐实践》公开课教案下载

四年级下册《音乐实践》公开课教案优质课下载

　　活动准备：

　　1、军乐队表演视频。

　　2、小军鼓人手一个，指挥棒一个。

　　3、相关的图谱。

　　活动过程：

　　1、学生随音乐进行队列表演。

　　●问好：小朋友请跟客人老师问好吧！我们听着音乐跟着老师走 ●小朋友刚才的表演非常棒。

　　2、播放视频，让学生说出视频里面有些什么？他们在做什么？

　　●今天老师带来了一段视频，请你们仔细看看，然后告诉老师您看到了什么？

　　●对了，这就是小军鼓，（简单介绍小军鼓）

　　3、学习小军鼓的基本演奏方法。

　　（1）播放音乐，请学生探索小军鼓的基本演奏方法。

　　●提出问题：你是用什么方法让小军鼓和小鼓槌发出声音的？请你们轻轻地走到小军鼓前面探索一下。

　　（学生探索后：刚才我看到你们可棒呢！谁来说说：你是用什么方法让小军鼓和小鼓槌发出声音的？B哦！原来让小军鼓和小鼓槌发出声音的方法有这么多，你们的方法都很好，今天我们从最简单的学起吧----练习三种节奏）

　　（2）学习基本演奏方法。

　　●教师总结三种方法进行分类练习（要求掌握）。要总结。

　　●小朋友，刚才你们敲出的声有的太大声，有的又太小声了（教师边说可边用身体语言提示孩子说出大声、小声）哪怎样才能敲出好听的声音？引出--适当的力度。

　　4、学生看图谱进行节奏型的练习。

　　（1）出示图谱，练习几种节奏型。

　　●小朋友看，这有些图谱，你们知道它是什么意思吗？（学生说出后教师给予表扬与肯定）

　　（2）跟随音乐伴奏，逐行练习。

　　（3）跟随音乐进行完整地看图练习。（用手当鼓槌、用腿作鼓面进行练习）●有问题时一带而过指出，没有的话给予表扬肯定。

　　●学生练习后，教师给予肯定与表扬。

　　（4）学生听着音乐自由练习。

　　●教师对学生的表现给予评定，将看到的问题给予纠正。对个别表现好的给予表扬。