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《唱歌我和你》新课标教案优质课下载
教学重点：感受、学唱、表现歌曲，懂得珍惜朋友和伙伴之间珍贵的团结友爱之情，进而感受歌曲“同一个世界，同一个梦想”的和谐主题。
教学难点：1、掌握歌曲的音准。2、演唱歌曲时，长音保持住气息，体现歌曲：轻、慢、淡、雅的意境。
教学过程：
情景导入、激情引趣。
欣赏里约奥运会主题曲，带领学生进入上届奥
运会的赛场。（图片展示）
提问导入：中国有没有举办奥运会？引出2008年
北京奥运会。
视屏播放北京奥运会主题曲《我和你》片段，让学
生切身感受当时的盛况。
导入课题《我和你》，介绍演唱者。
学唱歌曲
初听歌曲：歌曲的速度、情绪是怎样。（抒情、优
美）
用“La”模唱，注意气息连贯，把握音高音准。注
意用优美的声音来模唱。
学唱歌谱，并提问：歌曲由哪几个音构成？
讲解五声调式，1、2、3、5、6、构成五声调式。
没有4、7，中国民族音乐的特点。
学生加歌词演唱，提问：歌曲哪个位置最难唱？
练习难唱的部分。
教师伴奏，学生演唱中文部分。
学唱英文歌词部分，注意气息和英文发音。
分角色演唱，男生唱中文部分，女生唱英文部分。
提问：第三遍的时候速度、情绪发生了什么变化。