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师梦圆小学音乐教材同步人教版五线谱一年级上册唱歌 龙咚锵下载详情
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《唱歌龙咚锵》公开课教案优质课下载

(一)“情感·态度·价值观” 目标

喜欢歌曲《龙咚锵》,感受并表现欢度新年时热闹的气氛。

(二)“过程与方法”目标

运用“体验-模仿-合作-综合”的过程与方法展开教学,发展学生的音乐表现能力,尝试多种表现形式,丰富学生的情感体验。

(三)“知识与技能”目标

1、能够以轻快的声音、喜悦的心情,演唱歌曲《龙咚锵》。

2、尝试运用打击乐器(鼓、小镲)等为歌曲伴奏。

教学重点

指导学生能够以轻快的声音、喜悦的心情,演唱歌曲《龙咚锵》。

教学难点

打击乐器(鼓、小镲)间的配合。

项目

活动

活动内容

设计意图

对应教学目标

活动一

打击乐器引入

从视觉入手,激发学生兴趣

“情感·态度·价值观” 目标

活动二

带着热烈地情绪唱歌曲。

培养学生主动学习的意识,熟悉音高、节奏,唱会歌曲。

“知识与技能”目标

活动三