四年级下册《少先队员采茶歌》优质课教案设计

四年级下册《少先队员采茶歌》教案优质课下载

3：今天我们要唱的这首歌曲的名字就叫《少先队员采茶歌》

二、欣赏歌曲，分析歌曲

1.播放课件（背景音乐为少先队员采茶歌），体会人们采茶时的心情。

师：从图片我们可以看出，人们在采茶的时候心情是什么样子的？ 生：欢快，喜悦。

2.我们先来看一下这首歌的一段歌词：

2/4

X X X X |X X X X | X X X X |X X X X|

采哟采哟 采哟采哟 采哟采哟 采哟采哟

3. 配上刚才的动作，带着喜悦的心情，读一下这一段歌词。

4.节奏型练习。

5.看着歌谱欣赏歌曲。

这一句的旋律谁能记下来，并且模唱出来。

概括这首歌的主要内容。（少先队员采茶时的情景，他们当时的心情是非常高兴的，体现了他们热爱劳动，热爱茶园，热爱家乡的感情）。

这首歌可以分为几个部分，每个部分分别描写的是什么？

师适时引导：此歌曲分为两大部分，第一部分是劳动场景的描绘，第二部愉悦心情的抒发。

下面，让我们带着愉悦的心情学唱这首歌曲吧！

三：学唱歌曲

按节奏齐读歌词（同学们打着四二拍的手势、教师打着双响筒为其伴奏）

2、教师唱乐谱，同学们填歌词。

注意：叶、般的唱法以及八分休止符、附点音符的唱法。

学生完整的歌唱整首歌曲。。

师指导，生试唱第二段歌词。

生集体唱，老师给予细节上的分析。

创编表演

这个环节，教师为学生们提出了两个要求：