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师梦圆小学音乐教材同步人教版五线谱五年级上册欣赏 小步舞曲下载详情
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五年级上册《欣赏小步舞曲》精品教案优质课下载

1.?能听辨出乐曲的结构,并用简单的图式表现。

2.?模唱记忆第一段主题。?

教材分析

《小步舞曲》由奥地利作曲家莫扎特创作于1779─1780年,原本是《D大调第十七嬉游曲》的第三乐章,后来常用作单独演出,是莫扎特最著名的音乐小品之一。乐曲采用三部曲式,乐曲主题由第一小提琴和中提琴的八度齐奏呈现,音乐优美典雅。主题反复后出现的主题旋律,宛如连绵不断的涓涓细流,柔和而舒展。中间部主题以流畅的十六分音符组成,具有华丽而典雅的色彩。最后乐曲再现第一部分,在明快的气氛中结束。整首音乐具有明显的18世纪宫廷音乐风格。

教学过程

一、导入新课

1.?课前节奏律动

师:很高兴和大家一起开启愉快的音乐之旅,上课前,徐老师和大家玩个小游戏,大家看到徐老师的手举高就用拍手表示,手放低就用拍腿表示。(通过游戏把学生带入三拍子,感受强-弱-弱的规律)

师:同学们反映非常快,哪位同学们说说,如果用音乐拍子表示的话,刚才我们玩的是几拍子的游戏?

生:

师:非常棒,那三拍子的音乐一般是什么风格的曲子(圆舞曲、小步舞曲)

今天徐老师带来一首三拍子的音乐由奥地利著名作曲家莫扎特创作的《小步舞曲》一起走进18世纪的古典音乐。

音乐小卡片:

“小步舞”是一种起源于欧洲民间的三拍子舞蹈,原流行于法国宫廷中,因其舞蹈的步子较小而得名。逐步演变成速度徐缓,风格典雅的舞曲,能描绘许多礼仪上的动态。(展示跳舞的礼仪:男生绅士向女生鞠躬,女生优雅点头回应)播放舞蹈视频,看后请学生学一学。

乐曲创作背景

这首作品由奥地利作曲家莫扎特创作于1779—1780年,乐曲采用三部曲式,D大调,曾被改编为钢琴、提琴、长笛等乐器的独奏曲,教材中选用的是管弦乐演奏的形式。据说,本曲是为庆祝萨尔茨堡贵族罗比尼西的长子齐格蒙德从萨尔茨堡大学毕业而作,是人们所熟知的《小步舞曲》中最著名的一首,具有明显的18世纪宫廷音乐风格。

二、小步舞曲教学

?(一)初听音乐,感受乐曲,问:音乐的节拍、风格。(三拍子、优美典雅)

生答:

(二)聆听第一部分:听赏a主题

师问:这首曲子可以分为三个部分,首先我们听赏第一部分A主题音乐,它的速度怎么样?音乐的情绪是怎样的?

生答:

师:我们来看看A主题音乐的乐谱,从节奏、装饰音、音乐记号方面找找,你有什么发现,请举手告诉徐老师(tr颤音、▼顿音、>重音)

生答:

4.师:在这个地方加入颤音、顿音、重音记号,使音乐达到什么效果?(往上渐进,想要跳舞的感觉)