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《第17课谁画的鱼最大》优质课教案下载
三、教学重点与难点
1、重点：学生通过本课的学习，了解鱼的形状和特征，运用所学的知识，画一条漂亮的充满画面的大鱼。
2、难点：自然界中的鱼与美术作品的鱼有什么区别，如何发挥想象力把鱼画得充满童趣并将鱼画大。
四、教学准备
1、教学用具准备：教学课件、
2、学生学习用具准备：彩笔、油画棒、画纸。
五、教学过程
放课件：
一出示课题
二讲授新课
1动态展示：鱼由那几部分组成
2鱼的形状：
欣赏：形状各异的鱼。
提问：a同桌讨论：你喜欢那条鱼，说说它的形状花纹色彩？
b鱼有哪些形状？
学生回答，教师动态展示
3、动态展示鱼的大小对比，得出：通过对比才能知道物体的大小。
4欣赏《戏鱼》
分组研究课件中出示的问题。
5、除了鱼，海底世界还会有什么神秘的东西？
6、出示鱼的画法步骤
7、欣赏画家的作品和小朋友的画。
三、实践：1、作业要求
2、学生作业教师辅导
四、展示、点评