《21.为采煤的叔叔画张像（安徽）》公开课教案下载

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了解不同职业人物具有其鲜明的特征。学习细致的观察、并大胆用绘画方法表达。

2、过程与方法

在观察、体验中引导学生学习观察、表现方法、提高观察能力和线条造型表现力。

3、情感态度和价值观

通过学习了解煤炭工人的生活，并培养对采煤叔叔的敬仰之情。

三、教学重点和难点

重点：学习观察、分析并能大胆运用恰当的方法表现煤炭工人。

难点：抓住人物特征和特点进行表现。

四、教学过程

（一）激趣导入

1、今天老师给同学们带来一个神秘礼物，请你摸一摸并猜猜它是什么？教师揭晓答案。

2、你知道煤炭的作用吗？他们又是怎么来到地面上的呢？让我们一起来听听煤炭的自白吧！

3、ppt播放：煤炭的自白

4、出示课题：为采煤的叔叔画张像

（二）引导观察，发现特征

1、你对采煤的叔叔们有哪些了解？

2、展示《矿工图》，引导观察采煤叔叔的特点。

服饰特征——矿工帽、纯棉衣服

面部特征——煤灰、皱纹

3、引导学生说出画面表现的内容，教师总结。

4、通过视频了解采煤叔叔的工作环境，教师总结。

（三）教师示范

1、教师一边画一边引导学生回忆《画自己》时，画人物的步骤。边画边讲解画五官的要点。

2、请学生观察画面还缺少什么？

3、请学生帮助老师完成示范。