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师梦圆小学美术教材同步桂美版五年级下册4 学一点儿透视知识下载详情
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五年级下册(2014年12月第1版)《4学一点儿透视知识》最新教案优质课下载

教学重点:

学生了解平行、成角透视知识,在欣赏和观察建筑环境的过程中获得知识,能够较为全面地认识立方体的透视规律。

教学难点:

学生在欣赏和观察优美环境过程中,学会用透视的方法表达自己的学习环境和生活环境。

教学过程:

—、情境导入:

教师运用现实生活中的实际现象帮助学生建立立体的空间感——透视现象。提出问题:“请同学们欣赏下面六幅作品是如何表现景物空间的?”

图片见课件(六幅),小组讨论并回答。

图见课件:教师与学生共同分析学习成角透视的规律,教师讲解成角透视的概念并与学生讨论探究成角透视的规律特点。

请同学们总结出成角透视规律。

老师总结:①成角透视又叫两点透视,看到物体两个面以上,相应的和视角成一定的角度。

②成角透视所有垂直方向的线条都是垂直的,没有变化。

③不过较中间的垂直线比相对两侧的垂直线较长一些,这样的“近长远短”符合透视的规律。

④成角透视是最符合正常视觉的透视,也最富立体感。展示学生运用成角透视方法的绘画作品。

3.通过刚才的学习,请同学们讨论比较总结平行透视和成角透视各有怎么样的消失规律?同学们讨论并回答。

教师在学生回答问题后,总结:平行透视只有一个消失点。成角透视有两个消失点。

三、通过课件展示安排学生练习。

1.作品欣赏:(进一步体会利用平行透视和成角透视方法表达的图片。)

2.课堂实践:

請当小画师。请同学们利用平行透视或成角透视画建筑物。教师巡回指导。

作业要求:用线条来表达作业。

3.展示学生当堂完成的练习作业。