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一年级下册（2013年1月第1版）《12.动物唱歌的模样》精品教案优质课下载
【重点难点】：重点：抓住动物唱歌的表情、动态的表现
难点：动物唱歌的动态描绘
【教学准备】：
教师：多媒体课件、展示板、画纸
学生：油画棒、砂纸
一、欣赏导入
1.同学们！你们喜欢看动画片吗？老师这里有一段动物唱歌的视频，你们想不想去看看？
2.动物唱歌的模样是怎样的呢？我们一起来看视频吧
3.你最喜欢哪种动物唱歌？能模仿一下它唱歌的样子吗？
4.动物唱歌的模样很有趣，我们站起来，一起模仿一下吧
5、教师：小动物们唱歌的模样真是有趣，今天我们就一起来画一画这有趣的小动物唱歌的模样。揭课题。
二、对比分析
1、观察发现动物特征
师：老师还请来了一些表演嘉宾，说说这些动物有哪些显著的特征？
2、对比观察作业
仔细观察这两张学生画的动物，你能看出他画的是什么动物吗？（将画有动物特征明显与特征刻不明显的两张作业进行对比）
3、课件展示修改后突出了特征的作业，小结：善于观察，抓住动们特有的外形特点，就能很好的画出小动物了。（板书：特征）
4、了解唱歌神态
A、师示范画鸟唱歌
B、看局部，猜动物
师：这里有四只动物的嘴部图片，你能猜出分别是什么动物的嘴吗？??
C、认识神态
师：想画出他们在唱歌，要怎么画呢？
（嘴巴张开，眼睛的变化、眉毛、耳朵竖起来了……）（板书：表情）
课件展示几种不同动物嘴的侧面局部图片，一张无喙的动物正面图片，感受优美姿态