二年级上册《第9课亮眼睛》精品优质课教案设计

二年级上册《第9课亮眼睛》精品教案优质课下载

儿童对人的眼睛很熟悉，但平时却没有有意识、积极地去表现和了解。本课让学生接触眼睛，感受眼睛带给人的精神内涵，并了解自然界中动物各种各样的眼睛，让学生进一步了解自然、研究自然。同时教师穿插一些知识，让学生懂得人与动物之间的关系以及动物对人类的重要性，告诉孩子们如何友善地对待动物，关心它们的生存和发展。

教师准备：课件、铅笔、等。

学生准备：铅笔、彩笔、纸等。

知识与技能目标：

观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识，学会刻画亮眼睛的形状、色彩、特征和神态。

过程与方法目标：

表现不同年龄、不同表情的眼睛。

情感态度与价值观目标：

通过欣赏音乐、观看图片、刻画、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵。懂得保护眼睛的意义。

教学重点：亮眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画。

教学难点：亮眼睛的不同的表达方法，眼睛情感意义的表达。

教学过程：

（一）视频导入

师：今天老师想请你们听一首歌，你们仔细听听歌里唱的是什么？（播放视频）我们还可以跟着旋律哼一下

师：你们听出了这首歌唱的是什么吗？

生：妈妈的眼睛

师：你们从妈妈的眼睛里感受到了什么？

生：关怀、慈爱

师：眼睛是我们心灵的窗户，它可以表达我们的感情，今天我们就一起来学习第九课《亮眼睛》

板书课题

（二）新授

1、眼睛组成部分

师：现在老师来考考你们的观察能力，请你们仔细观察一下妈妈的眼睛是由哪几个部分组成的？同座位的同学可以轻声讨论一下。

生答

师：你们真聪明！我们一起来指着自己的眼睛说一说眼睛的组成