苏少2011课标版《第13课会变的花、树、叶》优质课教案设计

苏少2011课标版《第13课会变的花、树、叶》教案优质课下载

情感目标：通过树叶的设计与制作，体验美术活动的乐趣，培养学生的创造能力。

教学重点：通过点、线、面的排列，运用不同的组合方法，进行夸张、变形、添加，设计花和叶的图案。

教学难点：运用装饰变化的方法做出叶和花的图案。

教学准备：课件、树叶、示范画、绘画工具。

教学过程：

一、走进自然，感受自然美

1．猜谜语：春天它变绿，秋天它变黄，要想空气好，还得它帮忙。你们真聪明，就是树叶，下面老师将带大家走进叶子的王国。

2．首先请听歌曲《叶子歌》，从儿歌中你知道了叶子有哪些形状？

连一连

卵形叶 针形叶 心形叶 掌状叶 针形叶 扇形叶 披针形叶

叶子还有那些形状？

叶子的形状还有很多，例如这些虽然叶子形态各异，但它们都有着同样的结构。都有叶柄、叶脉、叶面。

拿出自己采集的树叶，并用手摸摸，找出叶柄、叶脉和叶面。

4. 大自然像不像神奇的魔术师创造了这么多美丽的叶子？大自然中还有许多漂亮的叶子。

找找叶子颜色除了绿色，还有哪些色彩？红色、黄色、紫色……

5.大自然不仅了美丽的色赋予了树叶美丽的色彩，还创造了花纹。 让我们找找看看用什么花纹来装饰叶子的？

6．这片叶子上有什么？点 这片叶子上有什么？线 这片叶子上有什么？面

这片叶子呢？点线面都用上了。大自然神奇的妙笔创造了点、线、面，把树叶打扮得更美了。

二、走进课本，感知图案美

1. 下面我们一起来当一回魔术师，向大自然学习怎样把树叶变得更漂亮，好吗？

揭示课题：会变的花、树、叶（板书课题）第一课时，

要把树叶变得漂亮，我们需要请三位好朋友来帮忙，上节课学过的《点、线、面》中的，他们是（点、线、面）。

3.一位朋友来装饰叶子了，他是谁？点

你知道有哪些点？（大点、小点、圆点、方形点、星点、小雨滴点……）

点给人什么感觉？活泼、小巧、简洁。