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苏少2011课标版《第9课鱼的纹样》集体备课教案优质课下载
教学重点：
通过欣赏、观察各种鱼的外形、花纹、色彩，及有关鱼形象的艺术品，引导学生掌握表现方法。
教学难点：
抓住鱼的形态特征，引导学生运用点、线、面及色彩等元素创造出更美的鱼纹样。
教学准备：
教师：ppt课件。
学生：水彩笔、油画棒等、铅笔、橡皮等。
教学时数：1课时。
教学过程：
（一） 情境导入
1．多媒体课件：播放动画片《小鲤鱼历险记》。
教师：大家看过这个动画片吗？这个动画片叫什么名字？
学生：看过，动画片叫《小鲤鱼历险记》。
教师：这个动画片里最主要的一个主人翁是谁？
学生：小鲤鱼
2．出示卡通小鲤鱼图片，漂亮吗？想不想知道现实生活中小鲤鱼的样子？
出示生活中小鲤鱼图片。
出示许多艺术家笔下的小鲤鱼图片。
你们觉得那个小鲤鱼儿美吗？美在哪里？
(引导学生从花纹、外形、色彩三方面分析)
学生：外形、花纹、色彩……
3、揭示课题 第9课《鱼的纹样》
4．这些鱼儿外形漂亮、花纹美丽、色彩鲜艳、真实漂亮极了！其实，自古以来“鱼”在人们心中就是一种吉祥如意的象征，你能说出一些有关鱼的成语吗？（学生…）
5．在现实生活中还有许许多多的漂亮的鱼。
（二）交流探索